Nos petits cocos sont en apprentissage des habiletés sociales : partager, aider, collaborer, saluer, remercier, demander poliment, etc. J'ai donc mis sur pied une thématique pour intégrer ces notions à nos journées... en passant à travers une thématique de l'espace ! Chaque jour, les habitants d'une planète différente viennent nous parler de leur planète et oh surprise, les planètes sont la planète du partage, des remerciements, des encouragements, de la patience, etc.
Il y a donc comme toile de fond des astronautes, des planètes rigolotes et des missions, mais le vrai thème est en fait axé sur les bons comportements (politesse, vivre ensemble, résoudre des conflits, etc.)
Ce téléchargementcomprend les outils éducatifs suivants :
- Présentation de la thématique pour les éducatrices
- Activités détaillées démontrant la façon dont elles stimulent le développement global (à vous de choisir l’ordre)
- 20 lettres du jour (à vous de choisir l’ordre)
- Matériel requis pour la thématique
- Pancarte annonçant la thématique
- Affiche rappelant la journée du partage
- Médailles des encouragements
- Lettres pour les photos pour faire plaisir
- Images pour la journée des sourires
- Étiquette d’identification ‘’ma planète se nomme’’
- Scénarios pour la planète de l’entraide
- Scénarios pour les résolutions de problème
- Qu’est-ce qui ferait plaisir à …
- Qu’est-ce qu’il manque aux dessins ?
- Présentation de la thématique aux parents
Chaque matin au cercle, les enfants feront une courte activité en lien avec le thème de la journée puis recevront une lettre leur parlant d’une planète avec une caractéristique particulière et contenant leur mission (planète du partage, de la politesse, etc.).
Leur mission sera en fait l’activité principale de la journée. Cette thématique est surtout pour les 2 à 5 ans mais peut être faite avec des poupons également.
Cette thématique peut être faite auprès d’un groupe de 0-5 ans mais sera davantage appropriée si au moins 2 des enfants du groupe ont plus de 3 ans.
Elle est idéale pour une thématique de septembre, quand un ou plusieurs des enfants du groupe est à l’étape d’apprentissage de la routine, des consignes et des façons d’entrer en relation avec les autres.
